寒假已经过去

新学期生活已经开始

疫情虽然得到缓解

防疫依然不可松懈

新型冠状病毒

开学防疫指南

01

新型冠状病毒特点

1、新型冠状病毒是β属冠状病毒，这种病毒和蝙蝠身上携带的SASR病毒同源率达到85%。这种病毒对75%的酒精，含氯消毒液，乙醚，过氧乙酸，氯仿等敏感，紫外线也敏感。传染源主要是新型冠状病毒患者，潜伏期的患者也有传染性。老年人免疫力差的，有基础疾病的患者容易发展成为重症。儿童感染症状相对较轻。

2、新型冠状病毒对人类来说是一种全新的病毒，它具有其他病毒所不具备的特征。首先新型冠状病毒的传染性极强，人群对这种病毒普遍易感，新型冠状病毒与sars病毒对比，新型冠状病毒感染后潜伏期长、发病期较长，发病后的症状较sars轻；其次新型冠状病毒传播途径广，可经呼吸道飞沫传播和接触传播，在相对密闭的环境中，也可经气溶胶传播，粪-口传播也可能是其传播途径之一。

02

潜伏期及症状

●潜伏期●

新型冠状病毒的潜伏期最短时间是1天，最长能够达到2周，甚至20天。传染病的潜伏期是指人体在接触到病人后，到最初出现临床症状的时间。新型冠状病毒肺炎的潜伏期，一般是1~14天，大多在3~7天左右，个别会延长到20天左右。

●症状●

以发热、乏力、干咳为主要表现。少数患者伴有鼻塞、流涕、腹泻等症状。重症病例多在1周后出现呼吸困难。严重者快速进展为急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒、凝血功能障碍。

其他可能症状：部分患者仅表现为低热、轻微乏力等，无肺炎表现，多在1周后恢复。

03

传播途径

目前可以确定的新型冠状病毒感染的肺炎传播途径主要为直接传播、气溶胶传播和接触传播。

1、直接传播是指患者喷嚏、咳嗽、说话的飞沫，呼出的气体近距离直接吸入导致的感染；

2、气溶胶传播是指飞沫混合在空气中，形成气溶胶，吸入后导致感染；

3、接触传播是指飞沫沉积在物品表面，接触污染手后，再接触口腔、鼻腔、眼睛等粘膜，导致感染。

04

个人防护小知识

●如何判断自己

被新冠病毒感染的风险●

1、要看自己是否有流行病学史。

2、要看自己是否有新冠肺炎的临床表现，如发热、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻、呼吸困难等。

●心理防护●

加强心理安全，做好心理调适，在这个特殊时期，避免“坏情绪”的侵扰，保持积极的心理状态，激活自身免疫力。

1、多与父母、家人、朋友沟通、交流倾诉。

2、多与正直开朗、积极乐观的朋友交往。

3、多理解宽容他人、多自我激励、多微笑。

4、遇到问题尽力自己解决，同时学会咨询求助。

5、遇到挫折不气馁，相信天生我才必有用，通过各自的专业课——舞蹈、绘画、朗诵、弹唱等形式释放、转移负面情绪。

6、学会感恩，管理情绪，开心过好每一天，调整好自我的状态，带着正能量面对疫情。

●个人防护的要点●

1、戴口罩。

2、勤洗手。

3、勤消毒、勤通风。

4、避免人群聚集。

5、生活规律。

6、接收快递要尽量选择无接触配送。

●好习惯要养成●

╳揉眼睛

随身携带消毒湿巾或免洗洗手液，“洗”完手后再擦眼睛才安全。最好改掉擦眼睛的坏习惯。

╳用手捂嘴咳嗽/打喷嚏

用纸巾或手肘将口鼻遮住，将用过的纸巾扔进垃圾桶，咳嗽或打喷嚏后要洗手。

科学防疫、不传谣、不造谣

让我们共同努力

营造更安全的学习和生活环境

大丰区幸福路小学

图

来源于网络